‘一案到底 教學法在高中政治課中的應用探析
“一案到底”教學法與案例教學法屬于一種包含與被包含的關系，“一案到底”教學法包含于案例教學法。“一案到底”教學法是教師在遵循學生知識結構規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律的前提下，選取一個能串聯(lián)本課知識點的主題案例，向學生提出一系列與之相關的知識型問題，引導激勵學生思考、討論、整理、分析和解決問題的過程[]。
在這個過程中的“一案”是一個主要的主題案例，并不代表只能有一個案例，在實際教學過程中還可以拓展與主要主題案例相關聯(lián)的次要主題案例，只要不偏離主要主題案例就是“一案”。（剩余3935字）