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離散數(shù)學課程思政的教學改革探討

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[摘要]在離散數(shù)學課程中融入思想政治教育,以提高學生綜合素養(yǎng)和思想品質(zhì),是離散數(shù)學教學改革中亟待解決的問題。在當今高等教育的背景下,課程教學需要更多地關(guān)注學科知識與思想政治教育的有機融合,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和社會責任感。本文通過對傳統(tǒng)離散數(shù)學課程的分析,發(fā)現(xiàn)其中存在教學模式單一、思想政治元素薄弱等問題,基于此提出了在離散數(shù)學課程中引入思政理念的教學改革方案,并以離散數(shù)學課程中圖論知識的講解為例加入思政元素,最終實現(xiàn)對離散數(shù)學課程思政的教學改革探討。(剩余4563字)

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