《狂人日記》中的“言外之意”和“未盡之意”
由文言過渡到白話,魯迅的語言或多或少帶有文言文未曾盡褪的殼,時(shí)有晦與澀,并不似之后小說家們更有流暢性和敞白之感。它或多或少,對(duì)我們的進(jìn)入構(gòu)成著阻擋,顯得不好讀。但也恰恰因此,恰恰因?yàn)槟切┪丛M褪,魯迅的小說語言也包含有中國古典漢語中的精與準(zhǔn),以及豐富的、要求閱讀者“意會(huì)”的地方,充滿著“言外之意”和“未盡之意”。(剩余2512字)
試讀結(jié)束
目錄
- 閱讀對(duì)于思維發(fā)展的意義...
- 旅行...
- 對(duì)自由天空的夢想與渴望...
- 狂人日記(節(jié)選)...
- 《狂人日記》中的“言外之意”和...
- 閱讀新時(shí)代奮進(jìn)新征程...
- 朱永新:少年閱讀強(qiáng)中國未來強(qiáng)...
- 一所小學(xué)與圖畫書的故事...
- 對(duì)談:圖畫書與小學(xué)校園閱讀推廣...
- 詩教重在養(yǎng)成詩心...
- 為什么要讀《唐詩三百首》...
- 詩歌閱讀的“精神準(zhǔn)備”...
- 悠悠我心,所思者誰?...
- 為君持酒勸斜陽(外一篇)...
- 在差異處打開洞察文本的大門...
- 水墨清明...
- 心靈的自主吟唱...
- “我是注定了要?dú)绲摹?..
- 愛無處不在...
- 批注式閱讀:生姜與薄帽...
- 以閱讀去追求精神的富足...
- 諸事皆可徐行,讀書須要趁早...
- 尋找韻文書...
- 少做權(quán)威多些陪伴...
- 每個(gè)孩子都可以創(chuàng)造自己的花園...
- 小人物也有大夢想...
- 游戲繪本怎么讀,怎么玩?...
- “作者意”與“讀者意”...
- 基于問題驅(qū)動(dòng)的化學(xué)閱讀教學(xué)...
- 小學(xué)科學(xué)文本讀寫的實(shí)施路徑和指...
- 關(guān)于“閱讀之道”的13個(gè)讀書筆...
- 我的年度讀書總結(jié)...
- 經(jīng)典丟失了怎么辦...
- 語文教材為什么有語病...
- 有界、有法、有序:“跨界”閱讀...
- “種書香”...