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［摘要］ 本研究以文獻計量軟件Citespace為研究工具，對近20年（2001—2021）發(fā)表于CNKI和WoS核心合集中的相關文獻進行量化分析和可視化呈現，描述國內外任務型語言學習研究的現狀和焦點，同時追蹤發(fā)展趨勢，捕捉研究前沿。分析結果顯示，國內外發(fā)表均呈現逐年增長勢態(tài)，國外研究覆蓋范圍較廣、內容較多，可以為國內研究的深入和拓展提供有效借鑒。（剩余15102字）
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任務型語言學習研究的現狀、趨勢與前沿
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