科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建

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摘 要：以科學(xué)性、可行性、全面性和導(dǎo)向性為基本原則，通過文獻(xiàn)分析和德爾菲法構(gòu)建了包括科技素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、實(shí)踐素養(yǎng)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)在內(nèi)的5個(gè)一級(jí)指標(biāo)和20個(gè)二級(jí)指標(biāo)的科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，不僅符合人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，為科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供新的理論視角，而且為科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量提供合理化測(cè)評(píng)。（剩余7739字）