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【摘 要】 隨著新媒體時(shí)代的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的混亂、網(wǎng)絡(luò)工具性導(dǎo)致的人性異化、網(wǎng)絡(luò)文化的混雜性、網(wǎng)絡(luò)言論傳播機(jī)制的獨(dú)特性等因素,使得高校師德師風(fēng)受到新媒體的影響和沖擊。因此,新媒體時(shí)代高校師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)新媒體的特點(diǎn)和高校師德師風(fēng)問題頻發(fā)的成因,加強(qiáng)理想信念教育,注重網(wǎng)絡(luò)空間治理,提升高校教師新媒體素養(yǎng),完善長效管理機(jī)制。(剩余7089字)
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新媒體時(shí)代高校師德師風(fēng)建設(shè)的困境與路徑研究
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