“倒計時”制度：大學(xué)教師的時間之鞭

【摘 要】 “倒計時”制度因有時間節(jié)點，逆序計時，翻轉(zhuǎn)了教師的時間知覺，凸顯了時間的稀缺性、緊迫性而產(chǎn)生壓力。加速發(fā)展的現(xiàn)代社會，效率至上，速度崇拜，時間價值彰顯，催生了大學(xué)教師的“倒計時”制度。它與閑情逸致的學(xué)術(shù)時間要求相對，有悖學(xué)術(shù)規(guī)律，帶來學(xué)術(shù)平庸，引發(fā)恐慌焦慮，因此，“倒計時”制度猶如高舉著皮鞭的監(jiān)工，驅(qū)使著教師競速奔跑，擔(dān)驚受怕。（剩余15567字）