分類討論思想在初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)中的運(yùn)用探究

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摘要：在初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)中引進(jìn)分類討論思想，可有效增強(qiáng)學(xué)生的解題能力.科學(xué)引用分類討論思想，不僅有助于學(xué)生理解復(fù)雜問題的水平增長，促使其進(jìn)一步增強(qiáng)解題的成效，還有利于學(xué)生思維能力的進(jìn)一步增強(qiáng)，對其未來的學(xué)習(xí)與成長均有著十分重要的價值.本文將分類討論思想作為研究目標(biāo)，并與其在初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)中的運(yùn)用準(zhǔn)（剩余3191字）