構(gòu)建微專題，讓復(fù)習(xí)更高效

——以與中點(diǎn)有關(guān)的輔助線作法教學(xué)為例

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摘要：在“雙減”政策的背景下，教師只有實(shí)施精準(zhǔn)化教學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)減負(fù)高效提質(zhì)的目標(biāo).而精準(zhǔn)化教學(xué)的組織方式多種多樣，其中微專題教學(xué)是值得推崇的一種教學(xué)方法.尤其是在學(xué)期末的總復(fù)習(xí)階段，實(shí)施微專題復(fù)習(xí)模式，會使復(fù)習(xí)更有針對性、更易于操作，效率也會更高.

關(guān)鍵詞：微主題；中點(diǎn)；輔助線；復(fù)習(xí)

1背景分析

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