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摘要:大學(xué)生困難等級(jí)認(rèn)定是教育扶貧中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),為避免認(rèn)定過(guò)程過(guò)于主觀而缺乏科學(xué)性,將模糊C均值聚類算法應(yīng)用于學(xué)生信息數(shù)據(jù)的分析.首先對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)規(guī)格化,結(jié)合5個(gè)評(píng)定指標(biāo),建立模糊相似矩陣;然后采用模糊聚類分析的方法計(jì)算其傳遞閉包,得到模糊等價(jià)矩陣;最后按照等級(jí)認(rèn)定要求加經(jīng)驗(yàn)法檢查分類結(jié)果的有效性(剩余3950字)
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模糊C-均值聚類算法在大學(xué)生困難等級(jí)認(rèn)定中的應(yīng)用
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