藥用植物栽培學體驗式教學改革研究

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摘  要：藥用植物栽培學是一門實踐應用型課程，為適應新時代中藥材行業(yè)的發(fā)展變化，需結(jié)合現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)對傳統(tǒng)以理論教學為主的授課方式進行改革。以商丘醫(yī)學高等?？茖W校中藥學專業(yè)為例，基于現(xiàn)代化藥用植物栽培全過程，從藥用植物種子質(zhì)量檢驗、土壤耕作技術(shù)、現(xiàn)代化育苗技術(shù)、田間管理技術(shù)、采收加工及質(zhì)量評價技術(shù)等5個模塊進行體驗式教學改革，明顯提高學生的中藥材生產(chǎn)實踐能力，以期能為我國新時代中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供具有創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力和實操技能人才的高等職業(yè)教育奠定基礎。（剩余5853字）