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摘 要:農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)課程在人才培養(yǎng)中具有重要作用,但傳統(tǒng)教學(xué)受限于設(shè)備昂貴、實(shí)踐機(jī)會(huì)不足,影響學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)。課程思政作為高等教育改革方向,需要融入家國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。該研究探討VR技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)課程中的應(yīng)用,通過(guò)虛擬仿真農(nóng)機(jī)博覽館、翻轉(zhuǎn)課堂、遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)等,探索課程思政的融合路徑。(剩余9183字)
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VR技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)課程思政中的應(yīng)用研究
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