智慧農(nóng)業(yè)背景下土壤學(xué)與農(nóng)作學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)研究

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摘  要：土壤學(xué)與農(nóng)作學(xué)是農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課，該課程具有多學(xué)科交叉、理論和實(shí)踐融合程度高的特點(diǎn)。在當(dāng)前時(shí)代背景下，將智慧農(nóng)業(yè)與土壤學(xué)與農(nóng)作學(xué)教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)出符合時(shí)代發(fā)展的復(fù)合型高水平農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)。該文通過(guò)高新農(nóng)業(yè)技術(shù)案例與課本對(duì)應(yīng)章節(jié)相匹配的方式，為改善課本教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)有高新農(nóng)業(yè)技術(shù)的“脫節(jié)”現(xiàn)象提供途徑；通過(guò)結(jié)合數(shù)值模擬軟件的方式提升學(xué)生對(duì)課本中過(guò)程性理論知識(shí)的理解深度，進(jìn)而構(gòu)建課堂理論與課后實(shí)踐的高效互饋模式，為提高該課程內(nèi)容應(yīng)用性以及課程教學(xué)改革提出新思路。（剩余6102字）