人機(jī)協(xié)同環(huán)境下高中精準(zhǔn)教學(xué)策略研究

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摘 要：隨著社會信息化進(jìn)程的加速，教與學(xué)的方式發(fā)生了巨大變革，大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)開始廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中。探索新的教學(xué)模式將成為目前值得深入研究的課題，然而現(xiàn)實(shí)中數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)仍存在諸多的挑戰(zhàn)和限制。文中分析了答題器融入高中教學(xué)的優(yōu)勢，對如何通過答題器實(shí)現(xiàn)人機(jī)協(xié)同，提升高中教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行深入研究，并構(gòu)建了答題器輔助教學(xué)應(yīng)用模式，推動答題器在高中教學(xué)中的有效應(yīng)用，以適應(yīng)教育信息化的發(fā)展趨勢，提高教學(xué)質(zhì)量。（剩余5642字）