思政教育背景下的高校聲樂課程改革研究

摘 要：隨著時(shí)代和社會(huì)的進(jìn)步，思政教育在高等教育中不斷深化，高校聲樂課程面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。以“思政育人”理念為出發(fā)點(diǎn)，為培養(yǎng)有較高藝術(shù)修養(yǎng)、民族精神、家國情懷的專業(yè)型聲樂人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要闡述了我國思政教育的重要性、目的和思政教育融入高校課程的意義以及高校聲樂課程改革的措施。

因此，沿著思政教育的主線，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為本，將其融入高校聲樂課程中，從而推動(dòng)高校聲樂課程改革與思政教育的深度融合。（剩余9201字）