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初中信息技術課程中提升學生信息安全意識的教學方法探究

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摘要：隨著信息技術深度融入生活，初中學生身處信息交互的前沿。初中信息技術課程如果重技能輕安全意識培養(yǎng)，難以滿足學生在復雜網(wǎng)絡環(huán)境中的需求。探究有效教學方法，提升學生信息安全意識，成為當下信息技術教育亟待解決的關鍵問題，關乎學生能否安全、健康地擁抱數(shù)字化時代。

關鍵詞：初中信息技術  信息安全意識  教學方法

在信息技術飛速發(fā)展的當下，信息安全問題日益凸顯。（剩余2194字）

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