吉林師范大學學報（人文社會科學版）

2024年03期

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清代咸豐朝盛京宮殿的繕修和保固賠修 [摘要] 清朝入關(guān)后，在盛京設(shè)置了盛京內(nèi)務(wù)府和盛京工部，盛京內(nèi)務(wù)府掌理盛京宮殿繕修之呈報，盛京工部掌理盛京之營作。在咸豐朝，盛京內(nèi)務(wù)府向盛京工部共提交了23項繕修盛京宮殿工程的呈請，盛京工部依其職掌和繕修工程情況，分別作出正常繕修、延緩繕...
罪與罰：清朝廢官軍臺效力贖罪研究 [摘要] 廢官軍臺效力贖罪是清朝廢官制度的重要內(nèi)容，是針對“犯私罪之人”的懲治性舉措。從將廢官解送京師、發(fā)配軍臺，到廢官服役于軍臺，直至捐贖與寬免，清朝都定有明章。在這一過程中，不僅體現(xiàn)出清朝中央及地方各部門間的聯(lián)動關(guān)系、職官問責制度對官...
錫伯族語文和滿族語文的關(guān)系和差異 [摘要] 錫伯族與滿族在歷史發(fā)展中，有過密切的接觸與交流。但因錫伯族多次遷徙，與滿族的語言接觸也隨之發(fā)生變化。文章依據(jù)語言發(fā)展的基本規(guī)律，論述了錫伯族與滿族語言文字之間的親近關(guān)系，并通過考察錫伯口語與盛京滿語方言之間在詞匯、語言習慣和語法...
家法與國法：清代閑散皇族的板責之例 [摘要] 在清朝前期的國家法律中，受“皇族不加刑責”的法律原則影響，沒有對犯罪皇族成員實施板責的相關(guān)規(guī)定。在部分案件中皇族成員所受到的板責，多出于清帝特旨，帶有明顯的“家法”色彩。乾隆中葉以降，清廷鑒于閑散皇族犯罪滋事之風愈演愈烈，遂摒棄...

“道法自然”與“道由心悟”（下） [摘要] 莊玄禪葆光互照，在中華文化史上釋放出璀璨耀眼的光芒。它們的本體論思想，突出地代表了中國哲學的會通深度與思辨高度，三位一體構(gòu)建并推動了中國哲學的發(fā)展，主導了中國文化的自然主義、自由主義、心靈主義及個體生命精神，展示了中國哲學豐厚的...
老子《道德經(jīng)》中的修身之道 [摘要] 修身之道實乃儒道兩家的共同追求。從老子《道德經(jīng)》許多篇章中可以看出老子對身的重視，特別是對“修之于身、修之于家、修之于鄉(xiāng)、修之于國、修之于天下”的闡述，突顯了老子以修身為本，以內(nèi)圣外王為修身路徑的思想進路，與儒家的修身思想本質(zhì)相...

古代朝鮮動物擬人類假傳作品用典特色之探析 [摘要] 古代朝鮮動物擬人類假傳作品廣泛征引中國古代典故，可謂文梓共采，筆墨同輝。林明德主編的《韓國漢文小說全集》卷六“擬人類”中有15篇動物擬人類假傳作品，其用典內(nèi)容涵蓋廣博，海納百川；用典方式剪裁融合，渾然天成。古代朝鮮動物擬人類假傳...
論宋人題跋與蔡襄書史形象的建構(gòu) [摘要] 蔡襄書法史形象存在兩個相反相成的象喻系統(tǒng)，其形成與宋人題跋所表達的書學話語密切相關(guān)。歐陽修的題跋與蔡襄的書法形成雙向互動，初步奠定了蔡襄書史地位；蘇軾“本朝第一”的品第引發(fā)爭議，其象喻模式卻在南宋年間產(chǎn)生重要回響；與黃庭堅、米芾...

基于語料庫的慕課教師介入語研究 [摘要] 介入是教師話語中重要的元話語資源。慕課作為當下重要的教學渠道之一，其信息傳播方式及受眾特性都與實體課堂有著很大區(qū)別。為了探究慕課獨特的交際方式對“大學英語”課程教師介入策略的影響，本研究在Hyland元話語框架的觀照下，采取語料...
“日常”的名詞化和區(qū)別詞的逆語法化 [摘要] 語料考察表明，“日常”一詞除了作定語外，自1993年以來，還出現(xiàn)了作定中短語的中心語、作動詞賓語的用法，在外部動因和內(nèi)在條件的促發(fā)下實現(xiàn)了名詞化。這是區(qū)別詞演變的一個縮影，也是一種逆語法化現(xiàn)象。區(qū)別詞通過中心語刪略和定謂易位兩個...
基于現(xiàn)代漢語語料庫統(tǒng)計分析的“正V著”與“在V著”對比研究 [摘要] 漢語是一種分析性語言，缺乏嚴格意義上的形態(tài)變化。語法形式和語法意義并不是一一對應(yīng)的，同一種語法意義可由多種語法形式來體現(xiàn)?，F(xiàn)代漢語中的“正V著”與“在V著”均可表達“進行”或者“持續(xù)”的語法意義，而二者在表達“進行—持續(xù)”的語法...

我國師范生批判性思維發(fā)展的意義、現(xiàn)狀及建議 [摘要] 目前，世界各國普遍注重批判性思維教育。師范生是未來的準教師，批判性思維在其教育教學中具有重要意義。本研究從實踐角度出發(fā)，基于我國師范生批判性思維培養(yǎng)的現(xiàn)狀，結(jié)合影響師范生批判性思維培養(yǎng)的因素，對師范生批判性思維的培養(yǎng)提出一些相關(guān)...
我國幼兒健康教育研究熱點與趨勢 [摘要] 為全面掌握我國幼兒健康教育研究的現(xiàn)狀、熱點與趨勢，文章運用CiteSpace文獻計量可視化研究工具，對1952—2024年CNKI數(shù)據(jù)庫中有關(guān)幼兒健康教育的1072篇論文進行可視化知識圖譜分析。研究發(fā)現(xiàn)，該領(lǐng)域整體發(fā)文趨勢呈現(xiàn)上...

斯坦福大學科技成果高效轉(zhuǎn)化的運行機制研究 [摘要] 推動大學科技成果走出實驗室，將科技成果與經(jīng)濟發(fā)展緊密結(jié)合，使其轉(zhuǎn)化為社會發(fā)展的推動力，是提升國家創(chuàng)新能力和競爭力的關(guān)鍵所在。斯坦福大學作為美國高校開展科技成果轉(zhuǎn)化的先驅(qū)和當代美國大學技術(shù)轉(zhuǎn)移標準模式的首創(chuàng)者，其成熟、專業(yè)且高效的...
對19 世紀英國女性高等教育的再審視 [摘要] 19世紀中葉后，受經(jīng)濟、社會、政治等諸多因素影響，女性高等教育逐漸在英國興起，女性開始擁有獲得學士學位以及獲得獎學金等權(quán)利。英國女性在高等教育領(lǐng)域爭取受教育權(quán)的漫長過程，以及所經(jīng)歷的艱辛與曲折，充分暴露出起步階段英國女性高等教育...

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