中國科技教育

2024年02期

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《中國科技教育》是中國科學技術協(xié)會主管、中國青少年科技輔導員協(xié)會主辦的一本關于科技教育的國家級綜合性專業(yè)科普刊物。

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月刊

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教育教學

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面向新時代的科學教育 由重慶師范大學主辦的2023 國際科學教育學術論壇于2023 年10月26—28日舉辦。會議以“面向新時代的科學教育：分享·融合·發(fā)展”為主題，邀請國內(nèi)外科技教育專家交流分享近年來國際科學教育發(fā)展的新理念、新方法、新成果...
科學的本質(zhì)與科學教育 周國強，現(xiàn)任加拿大溫莎大學教育學院教授、副院長、博士生導師，加拿大阿爾伯塔大學科學教育博士。研究領域涵蓋科學教育、教師教育、國際和比較教育。曾擔任溫莎大學校董會、課程審查委員會、教育技術督導委員會委員，參與制定加拿大安大略省教師教育標準和教...
STEM 教育與研究 柳秀峰，美國紐約州立大學布法羅分?？茖W教育杰出教授，美國科學促進會（AAAS）會員。在STEM 教育的測量和評估、Rasch 測量的應用，以及學生對物質(zhì)和能量的長期概念發(fā)展等密切相關的領域進行研究。目前擔任《科學教學研究》雜志副主編、《學科...
澳門中小學科學教育 魏冰，北京師范大學學科教學論（化學）碩士、香港大學科學教育博士，現(xiàn)任澳門大學教育學院教授兼任綜合科學課程主任，博士研究生導師。主要從事科學／化學教育的教學與研究，研究專長為中學理科課程發(fā)展、中小學科學教師發(fā)展、科學史及科學本質(zhì)等。作為項目負...
臺灣科學教育發(fā)展 邱美虹，曾任臺灣師范大學科學教育研究所所長、特聘教授，2023 年退休后為該校名譽教授。研究興趣與專長在科學教育、科學概念建構(gòu)與改變、科學建模教學、科學課程及另類評量。曾任臺灣科學教育學會理事長和監(jiān)事主席，美國科學教學研究學會理事長，國際純...
新加坡的STEM 教育 Tan Aik Ling，新加坡南洋理工大學國立教育學院自然科學與科學教育部副主任、博士、副教授，國立教育學院多中心教育研究中心及STEM研究中心核心成員。曾經(jīng)作為中學生物教師、學科組長在中學工作10 年，之后成為國立教育學院的教研員、助理...

英才計劃：一場與科研的美好邂逅 對數(shù)學建模的熱愛與堅持我從小就是一個“科技迷”，對科技創(chuàng)新有極大的興趣，從小學就開始接觸科技創(chuàng)新相關項目，并屢獲獎項。同時，我十分崇敬丘成桐、陳省身等大科學家，渴望自己也能像他們一樣在科學研究上有所成就。到了初中，在學校教師的指導下，我開...
生如夏花展我英才 冬日的吉林大學校園，銀裝素裹，肅殺蕭索，南嶺校區(qū)的禮堂內(nèi)卻是另一番天地，熱情洋溢，歡聲笑語。我站在講臺中央，感受著前輩贊許而又欣慰的目光，望著周圍同樣歡樂的同齡人，又看了看手中的優(yōu)秀學生結(jié)業(yè)證書，有種強烈的不真實感。一幕幕往事，或興奮、或沮...

一種新型人工智能機械手教具 教具研發(fā)背景 2020 年修訂版《普通高中信息技術課程標準》提出，要通過典型的應用實例，了解數(shù)據(jù)采集、分析和可視化表達的基本方法?；谛抡n程標準，以開源硬件樹莓派作為控制系統(tǒng)，研發(fā)一套基于人工智能技術的機械手教具；同時，利用Arduino ...
一種可調(diào)電動勢和內(nèi)阻的改進型學生電源 引言閉合電路歐姆定律是高中《物理》電學核心知識，相比于初中的歐姆定律，電源內(nèi)阻不能忽略。因此，連接負載時端壓小于電源電動勢，隨負載電阻減小而減小，比例系數(shù)由內(nèi)阻和電動勢決定。日常生活常見的干電池、手機電池、電動自行車電池等在使用中都有這個...

浙江營：在浙之濱，啟夢遠航 2023 年7 月21 日上午，由浙江省科協(xié)、浙江省教育廳共同主辦，浙江大學、西湖大學、浙江工業(yè)大學、杭州電子科技大學承辦的2023 年浙江省青少年高?？茖W營開營儀式暨中國科協(xié)、教育部主辦，浙江省科協(xié)、浙江省教育廳、浙江大學承辦的全國青少年...

探秘圖像分類，實現(xiàn)動物足跡識別 選題背景國家對人工智能教育高度重視，將其作為義務教育和普通高中課程標準的重要內(nèi)容?！镀胀ǜ咧行畔⒓夹g課程標準（2017 年版2022 年修訂）》在必修模塊和選擇性必修模塊均設計了人工智能的課程內(nèi)容。隨著新一代人工智能技術的迅猛發(fā)展，中小學...

館校結(jié)合提升青少年科學教育實踐現(xiàn)狀及發(fā)展策略探析 科普場館作為科普和校外教育的重要陣地，在青少年科學教育和科技創(chuàng)新后備人才成長中的作用日益凸顯，是開展青少年科技教育實踐活動的有效平臺，是弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的重要載體。本文將結(jié)合廣州青少年科技館實施館校結(jié)合，提...

科學總動員共筑素養(yǎng)夢 摘要：利用家庭實驗室的生活性、趣味性、靈活化等特點，探索優(yōu)化學生、家庭、社區(qū)和學校共育環(huán)境的策略，搭建家庭實驗室的推進、指導與交流平臺，突出與情緒相關的實驗內(nèi)容選擇，創(chuàng)新分段式實驗指導，壓緊科學知識與生活的聯(lián)系程度，讓學生能夠進得來、迷得上...

擁有“超能力”的“超級人類” 漫威英雄的超能力只展現(xiàn)在電影上，而在日常生活中，有一些“超級人類”也有與生俱來的“超能力”——她們有的可以看見1 億種顏色，有的可以對人臉過目不忘，有的甚至可以聞出伴侶患上了帕金森病。這些“超級人類”把感官推向了極限。我們所習以為常的一切...

STEM 教育的深度解讀（十八） 向世清，博士，中國科學院上海光學精密機械研究所研究員。長期從事激光物理與工程技術的前沿研發(fā)，是參與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟戰(zhàn)略與決策咨詢、基礎教育改革咨詢、科技創(chuàng)新中心發(fā)展戰(zhàn)略設計等多領域戰(zhàn)略專家，也是上海市最為活躍的科技創(chuàng)新教育專家之一。接著前一講已經(jīng)...
古代絲綢之路上的貨品 陳巍，理學博士，現(xiàn)為中國科學院自然科學史研究所副研究員。主要研究科技知識在古代世界的傳播并把世界連為一體的歷程。喜愛“上窮碧落下黃泉”，品鑒各個文明在應對相似問題時展現(xiàn)出的智慧。在市場上我們常會看到打著“外貿(mào)貨”旗號的商品往往會受到消費者...
為國鑄重器隱姓埋名三十載核潛艇之父驚濤駭浪探龍宮 王渝生，中國科學院理學博士，教授，博士生導師，國家教育咨詢委員會委員，中國科普產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)盟副理事長，中國科學院自然科學史研究所原副所長，中國科學技術館原館長，北京市科學技術協(xié)會原副主席。黃旭華，1924 年2 月24 日出生于廣東省海豐...
竹林碳匯減溫侵　圖書動漫普及吟 蘇青，博士，研究員，國務院政府特殊津貼專家，全國新聞出版行業(yè)領軍人才；曾任科學普及出版社暨中國科學技術出版社社長、中國科學技術館黨委書記等職；現(xiàn)任中國青少年科技教育工作者協(xié)會副理事長兼科學傳播工作委員會主任。科學創(chuàng)新是一種美，科學普及也是...

《中小學機器人教育：模式與創(chuàng)新》 鐘柏昌教授依托2 個國家級科研項目，整合政產(chǎn)學研用多方力量，開展了9 年多的理論與實踐探索，形成了近70 萬字、由人民教育出版社出版的《中小學機器人教育：模式與創(chuàng)新》一書，主要特色如下。提出了適合中國實際的機器人教育技術路線從宏觀層面提...

科教新聞 與AI 共創(chuàng)未來全國青少年人工智能創(chuàng)新實踐交流展示會在上海舉辦 2024 年1 月23—26 日，全國青少年人工智能創(chuàng)新實踐交流展示會在上海市南洋中學舉辦。交流展示會包括青少年人工智能創(chuàng)新作品展示、人工智能科技青少年體驗開放日、人工智能創(chuàng)...

雜志概覽 《學前教師在班級中對男生提出的科學問題更多》 ●《心智、腦與教育》（Mind， Brain and Education） ● 2024 年1 月4 日美國波士頓大學的一項研究以6 名教師和20 名學前兒童為研究對象，分析了時長16 小時的...

活動設計 活動名稱打造一個玻璃容器迷你花園讓我們建造一個玻璃容器迷你花園吧！這個自我維持的小生態(tài)系統(tǒng)，能讓你的辦公桌或書架看起來生機勃勃。注意事項小心處理玻璃容器，并穿著不露腳趾的鞋子。如果玻璃容器發(fā)生碎裂，請成年人幫助你清理碎片。實驗條件...

點擊科學 2024-01-05 封面圖中展示的是一株肉食性小豬籠草，它將一只螞蟻引誘到像屋頂一樣的陷阱蓋下的危險位置。雨滴將這個蓋子變成致命的跳板，把昆蟲彈入陷阱中。研究人員發(fā)現(xiàn)，這種不尋常的誘捕機制依賴于3 個獨立的特性，并進化了2 次，而高度可塑...

網(wǎng)文擷英 觀點 2024-02-04 中國教育新聞網(wǎng) 科技高中之路，如何走穩(wěn)走實——依托大學開展科技教育，從課程到育人模式實現(xiàn)多維度突破科技高中的建設與發(fā)展離不開廣泛利用高校、企業(yè)和社會資源。在新高考背景下，同濟大學附屬上海市科技高中（上?？聘撸?..