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考試研究

考試研究

2023年03期
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《考試研究》是一本由天津市教育招生考試院;天津人民出版社主辦的教育期刊,2005年創(chuàng)刊,是一本考試?yán)碚撗芯拷逃诳?,以?..     展開(kāi)

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雙月刊

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目錄

聚焦中高考

基于國(guó)家安全觀視角的高中地理試題評(píng)析及教學(xué)路徑探索
[摘要]國(guó)家安全教育是立德樹(shù)人的必然要求,高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)要求加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全觀的考查。通過(guò)闡述國(guó)家安全觀建構(gòu)的重要性及其內(nèi)涵,透視國(guó)家安全觀考查在等級(jí)性考試試題中的具體體現(xiàn)。結(jié)合考生作答情況,評(píng)析基于國(guó)家安全觀考查的典型試題的考生表現(xiàn),并...
2022年天津市中考語(yǔ)文試題的價(jià)值追求
[摘要]2022年天津中考語(yǔ)文試題以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為命題依據(jù),秉承天津卷穩(wěn)定、傳承、創(chuàng)新的傳統(tǒng),聚焦語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng),著意提升學(xué)生的思維品質(zhì),選材典范,試題典型,覆蓋面廣,注重在真實(shí)的語(yǔ)言情境中考查學(xué)生運(yùn)用...

考試制度

基于知識(shí)圖譜的新高考改革研究現(xiàn)狀分析
[摘要]基于CSSCI來(lái)源期刊2014~2021年我國(guó)新高考改革研究收錄的學(xué)術(shù)論文,運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量和知識(shí)圖譜方法,對(duì)研究人員分析發(fā)現(xiàn),個(gè)人研究中高產(chǎn)作者貢獻(xiàn)半數(shù)以上研究成果,合作研究程度呈現(xiàn)逐年上升趨勢(shì),合作團(tuán)隊(duì)之間具有小世界網(wǎng)絡(luò)特征和無(wú)尺度...
基于AUA框架的劍橋職業(yè)英語(yǔ)考試評(píng)介
[摘要]基于測(cè)試使用論證框架(AUA),對(duì)劍橋職業(yè)英語(yǔ)考試(OET)用于護(hù)士職業(yè)資格注冊(cè)這一決策進(jìn)行效度分析,參考分析結(jié)果對(duì)中國(guó)醫(yī)護(hù)英語(yǔ)水平考試(METS)用于護(hù)士招聘和調(diào)配這一決策提出以下建議:(1)公開(kāi)測(cè)試記錄相關(guān)信息;(2)提供真實(shí)性...

考試技術(shù)

基于初中學(xué)生成長(zhǎng)百分等級(jí)模型的增值評(píng)價(jià)實(shí)踐探索
[摘要]重點(diǎn)介紹和分析學(xué)生成長(zhǎng)百分等級(jí)模型的原理、優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方向,并在Visual Studio 2015下實(shí)現(xiàn)了相關(guān)算法。通過(guò)某區(qū)域某屆初中學(xué)生的成績(jī)追蹤分析,初步驗(yàn)證了該模型用于增值評(píng)價(jià)和學(xué)生成績(jī)等級(jí)呈現(xiàn)的效用。 [關(guān)鍵詞]增值評(píng)價(jià);...
基于多元概化理論的英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試任務(wù)研究
[摘要]基于多元概化理論,對(duì)某次口語(yǔ)測(cè)試所包含的朗讀、聽(tīng)后回答、回答問(wèn)題、聽(tīng)后復(fù)述四類常見(jiàn)的測(cè)試任務(wù)進(jìn)行研究,重點(diǎn)關(guān)注不同類型測(cè)試任務(wù)的區(qū)分效果、測(cè)量精度和對(duì)總分的貢獻(xiàn)程度。研究結(jié)果表明,偏封閉型、內(nèi)容導(dǎo)向的測(cè)試任務(wù)相比偏開(kāi)放型、技能導(dǎo)向的...

監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)

優(yōu)質(zhì)學(xué)校閱讀教學(xué)樣態(tài)及改進(jìn)建議
[摘要]從國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和濟(jì)南市閱讀能力專項(xiàng)監(jiān)測(cè)結(jié)果分析,濟(jì)南市較高水平地實(shí)施了初中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求,33學(xué)校的閱讀能力呈現(xiàn)出高均衡和高質(zhì)量。優(yōu)質(zhì)學(xué)校的閱讀樣態(tài),應(yīng)當(dāng)以閱讀者為中心,以內(nèi)容為依托,以策略為基礎(chǔ),以增值為目的,以素養(yǎng)...
近十年(2012—2021)國(guó)際中小學(xué)工程教育研究進(jìn)展與趨勢(shì)
[摘要]選取Web of Science核心合集文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)中2012-2021年收錄的250篇有關(guān)中小學(xué)工程教育領(lǐng)域的研究論文,借助CiteSpace5.8 R5軟件繪制共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜,運(yùn)用計(jì)量分析與內(nèi)容分析相結(jié)合的方法對(duì)文獻(xiàn)、圖譜進(jìn)行研究。...

考試管理

智能口語(yǔ)雙機(jī)評(píng)測(cè)模式在外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)考評(píng)卷中的可行性研究
[摘要]基于現(xiàn)有英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試人機(jī)互評(píng)的評(píng)卷模式,探索雙機(jī)評(píng)測(cè)模式可行性,使用上海市初中外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)測(cè)試全真模擬數(shù)據(jù)試驗(yàn),對(duì)比3種獨(dú)立計(jì)算機(jī)智能評(píng)分算法的效果。結(jié)果顯示,機(jī)評(píng)分與報(bào)道分一致性達(dá)到96%以上,具備良好的效果,但存在1659份樣本雙機(jī)...
高校普通話水平測(cè)試工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究
[摘要]大規(guī)模測(cè)試需求與信息技術(shù)的進(jìn)步,要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與之適應(yīng)。在人機(jī)結(jié)合的測(cè)評(píng)模式和復(fù)雜的測(cè)試流程背景下,普通話水平測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)研制經(jīng)受住了特殊測(cè)試環(huán)境的檢驗(yàn)。以測(cè)試工作問(wèn)題為導(dǎo)向,在專家指導(dǎo)及一線調(diào)研的基礎(chǔ)上,形成了由5個(gè)一級(jí)指標(biāo)、10個(gè)二級(jí)...

考試文化

清初徽州一個(gè)生員的考試
[摘要]清初婺源縣浙源鄉(xiāng)慶源村生員詹元相遺留的《畏齋日記》,記載了他在康熙三十八年(1699)至康熙四十五年(1706)這八年間,七次參加考試的經(jīng)歷,其中包括兩次鄉(xiāng)試、兩次歲試和三次科試,這為探究清初鄉(xiāng)居生員的考試實(shí)態(tài)提供了良好素材。通過(guò)考...
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