基于新能源汽車的《運營管理》課程思政教學(xué)體系構(gòu)建研究

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摘要：基于我國新能源汽車行業(yè)的管理實踐，探索了課程思政融合《運營管理》專業(yè)課程教學(xué)的策略及內(nèi)容體系。首先，指出了《運營管理》課程思政中存在思政元素融入深度和廣度不夠、專業(yè)課課程思政內(nèi)容的拼接化和教學(xué)模式與方法難以觸動學(xué)生的心靈等問題；其次，建立了深入挖掘課程思政教學(xué)資源和創(chuàng)新課程思政教學(xué)模式方法的兩種策略；最后，基于新能源汽車的管理實踐，分析了《運營管理》課程思政教學(xué)的融合點和典型案例。（剩余4391字）