中國(guó)—東盟30年職業(yè)教育國(guó)際合作:回顧與展望
摘 要 中國(guó)—東盟開展職業(yè)教育國(guó)際合作是國(guó)際形勢(shì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略選擇,擁有對(duì)外開放國(guó)際化政策的全面支持,是職業(yè)教育高質(zhì)量國(guó)際交流合作的典范?;仡欀袊?guó)—東盟建立伙伴關(guān)系30年間開展職業(yè)教育國(guó)際合作的歷程,雙方在平臺(tái)組建、政策制定、跨境教育層面取得了重要成果與持續(xù)性發(fā)展,但依然存在合作機(jī)制不完善,保障性不強(qiáng);吸引力不強(qiáng),合作領(lǐng)域有待進(jìn)一步擴(kuò)充;共同體意識(shí)缺失,影響力相對(duì)薄弱等問(wèn)題。(剩余12974字)
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- 職業(yè)技術(shù)教育
- 2024年06期
目錄
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