政策分析視角下新《職業(yè)教育法》的“良法”特征探析

摘 要 新《職業(yè)教育法》是新時(shí)期職業(yè)教育領(lǐng)域推行“良法”“善治”的重要舉措。其“良法”特征主要體現(xiàn)在：一是立法過程和立法依據(jù)堅(jiān)持民主立法、科學(xué)立法和依法立法;二是立法體系實(shí)現(xiàn)與相關(guān)教育法、社會(huì)法以及其他法律“法法銜接”;三是法律文本邏輯框架結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言表達(dá)“軟硬兼?zhèn)洹?四是立法內(nèi)容緊緊把握社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀規(guī)律、職業(yè)教育發(fā)展的客觀規(guī)律和人才成長客觀規(guī)律;五是堅(jiān)持公平正義原則，實(shí)現(xiàn)對(duì)職業(yè)教育不同法律關(guān)系主體權(quán)責(zé)和利益的合理分配。（剩余9808字）