用“發(fā)展”的眼光看職業(yè)教育吸引力
職業(yè)教育吸引力問題是一個(gè)廣受關(guān)注的國際議題,20世紀(jì)下半葉以來,提高職業(yè)教育吸引力在全球范圍內(nèi)被視為一項(xiàng)重大挑戰(zhàn)。我國職業(yè)教育吸引力問題尤為嚴(yán)峻,也同樣受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。從不同視角切入,可以給出職業(yè)教育吸引力的不同判斷標(biāo)準(zhǔn)。其中,學(xué)生及其家長對(duì)職業(yè)教育的態(tài)度,通常被看作是判斷職業(yè)教育吸引力的根本標(biāo)準(zhǔn)。(剩余1192字)
試讀結(jié)束
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- 職業(yè)技術(shù)教育
- 2022年22期
目錄
- 用“發(fā)展”的眼光看職業(yè)教育吸引...
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