基于新教材邏輯結(jié)構(gòu)的教學(xué)節(jié)奏研究

——以人美版美術(shù)新教材二年級(jí)上冊(cè)“水墨游戲”單元為例

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摘要 人美版新教材基于《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）的藝術(shù)教育理念，采用單元式教學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行編排，涵蓋豐富的課程內(nèi)容，并結(jié)合學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)精心設(shè)置單元任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中，如何有效使用新教材、怎樣利用新教材的邏輯結(jié)構(gòu)促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)、如何切實(shí)開展單元式教學(xué)等問(wèn)題成為教師關(guān)注的焦點(diǎn)。（剩余3284字）