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廣東省樓衛(wèi)琴名教師工作室組稿之三：時空觀念素養(yǎng)考查的探索與命題建議

——以2021年廣東省中考歷史試卷第33題為例

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初中歷史學業(yè)水平考試（以下簡稱中考）作為義務教育階段歷史學科的總結性考試，也是高中教育選拔的重要依據(jù)，關注初高中銜接，反撥初中歷史課程改革是中考的重要功能。《中國高考評價體系》提出“四層”考查內容以學科素養(yǎng)為導向，推動核心素養(yǎng)在高中教育中的落實，助推素質教育的發(fā)展。基于學段特征做好初高中銜接，引導初中階段課程教學和評價從知識本位向素養(yǎng)本位的轉變就成為當前中考改革的重要方向。（剩余4287字）

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