無痕度過特殊假期 有為關(guān)愛心理斷乳

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［摘要］ 義務(wù)教育階段六年級升七年級的暑期，是學生心理健康教育和輔導的盲區(qū)。在這段時間里，學生往往處于心理斷乳期，存在叛逆心理，他們對未來生活既向往又感到恐懼，而這一時期，他們?nèi)狈ο鄳?yīng)的心理健康輔導。文章結(jié)合這一階段學生的心理特點，從積極介入，適時鏈接；科學疏導，辯證等待；放低姿態(tài)，共同探討；延展認識，定位自我四個方面，闡述如何幫助此階段的學生順利度過，最終獲得身心健康發(fā)展。（剩余3742字）