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“再理解‘距離’概念”教學(xué)設(shè)計

——以'距離'和'角'為例

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關(guān)鍵詞：問題探究；深度理解；構(gòu)建體系；距離概念中圖分類號：G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-8284（2025）03-0004-09引用格式：．“再理解‘距離’概念”教學(xué)設(shè)計[J]。中國數(shù)學(xué)教育（高中版），2025（3）：4-12.

一、單元整體分析

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的根本在于對概念的理解，（剩余10757字）

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