建立函數(shù)模型 解決真實問題

——“身高與鞋碼關(guān)系問題”的教學設(shè)計與研究成果

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摘  要：學生自主選擇日常生活中常見的問題，如身高與鞋碼、臂長、小腿長的關(guān)系，上網(wǎng)時間與學習時間、視力、考試成績的關(guān)系，通過完整的數(shù)學建?；顒?，促進數(shù)學建模素養(yǎng)的發(fā)展.

關(guān)鍵詞：數(shù)學建模;真實問題;數(shù)據(jù)收集;解決問題

數(shù)學建模是《普通高中數(shù)學課程標準（2017年版2020年修訂）》（以下簡（剩余10420字）