技能型社會(huì)建設(shè)背景下職業(yè)教育微證書的開發(fā)與實(shí)踐

——基于教育評(píng)價(jià)方式的變革

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基金項(xiàng)目：2024年度中國陶研會(huì)“十四五”教師發(fā)展專項(xiàng)課題“職業(yè)院?！⒆C書’評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建研究”（項(xiàng)目編號(hào)：ZTHJS2024267）;江蘇省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃 2023年度重點(diǎn)立項(xiàng)課題“五年制高職機(jī)電專業(yè)群課程思政資源庫建設(shè)與運(yùn)用研究”（項(xiàng)目編號(hào)：B/2023/02/17）

中圖分類號(hào)：G710 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1674-7747（2025）05-0060-08

當(dāng)下，產(chǎn)業(yè)發(fā)展形式加速重構(gòu)，技術(shù)變革給人們的學(xué)習(xí)、生活與工作世界帶來巨大沖擊，新型職業(yè)迭代加速，人們學(xué)習(xí)新知識(shí)、解鎖新技能、提升職業(yè)發(fā)展空間的需求與日俱增，產(chǎn)業(yè)的變革推動(dòng)就業(yè)者通過終身學(xué)習(xí)以應(yīng)對(duì)不確定性的未來。（剩余10984字）