“山東手造”背景下技工學(xué)校人才培養(yǎng)模式研究

■摘 要：新時(shí)代，“山東手造”作為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技藝相結(jié)合的地域文化日益崛起。為了支撐其傳承與發(fā)展，需要具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的技能人才。技工學(xué)校作為技能人才培養(yǎng)的重要基地，應(yīng)從課程建設(shè)、教法改革、師資建設(shè)、綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為“山東手造”的發(fā)展提供人才支撐。

■關(guān)鍵詞：“山東手造”；技工學(xué)校；人才培養(yǎng)；創(chuàng)新策略

■課 題：本文系山東省青少年教育科學(xué)研究院2024年度教育科學(xué)研究項(xiàng)目（課題編號(hào)：24SC052）的研究成果。（剩余7379字）