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【摘要】在高校聲樂教學(xué)中滲透審美教育,不僅能充分挖掘?qū)W生的音樂潛力,還有助于學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,指引他們建立健全的人格并擁有積極樂觀的心態(tài)。在高校的聲樂教學(xué)中,無論是作品的意境還是歌曲內(nèi)容,都蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的美學(xué)因素,都能對(duì)學(xué)生的審美價(jià)值取向和藝術(shù)表現(xiàn)力進(jìn)行正確引導(dǎo)。本文將站在高校聲樂教學(xué)審美教育滲透的角度,對(duì)現(xiàn)如今高校聲樂教學(xué)存在的問題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,并深入研究審美教育滲透路徑,希望能促進(jìn)高校聲樂教學(xué)和美學(xué)教育的融合發(fā)展,進(jìn)一步提升高校音樂學(xué)生的美學(xué)素養(yǎng)。(剩余5634字)
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高校聲樂教學(xué)中審美教育的滲透淺思
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