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回歸生活世界

——新教育實驗“聆聽窗外聲音”的理論與實踐

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摘 要：“聆聽窗外聲音”是新教育實驗的十大行動之一，本文旨在全面總結(jié)、深入反思新教育實驗“聆聽窗外聲音”行動的理論研究和實踐探索，謀劃這一行動再出發(fā)的新思路、新舉措，推動新教育實驗持續(xù)向前發(fā)展，助力廣大新教育實驗師生更科學、更有效地聆聽窗外聲音，回歸生活世界，過一種幸福完整的教育生活，讓新教育實驗在新時代為建設社會主義現(xiàn)代化教育強國貢獻智慧和力量。（剩余32449字）

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