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摘要:社會對于德育教育綜合素養(yǎng)的關(guān)注度越來越高,義務(wù)教育階段充分做好德育教學(xué)工作,已經(jīng)成為現(xiàn)階段基礎(chǔ)教育中學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)鍵內(nèi)容。同時,互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,也使得小學(xué)各學(xué)科教學(xué)要求隨之提升,此時將信息化教育教學(xué)與德育教育相融合展開相應(yīng)育人工作,對于小學(xué)德育教學(xué)質(zhì)量提升具有重要作用。為此,本次研究中首先概述了信息化德育的內(nèi)容,隨后指出了影響小學(xué)德育教學(xué)質(zhì)量提升的相關(guān)因素,最后探討了小學(xué)德育信息化教學(xué)策略,以期能為相關(guān)教職人員提供些許參考。(剩余5314字)
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小學(xué)德育信息化教學(xué)探究
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