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[摘 要]虛擬仿真實驗教學是高等教育信息化建設和實驗教學示范中心建設的重要組成部分,它是信息技術與實驗教育教學深度融合的產(chǎn)物。其具有交互性、娛樂性和高效性的特征,解決了經(jīng)管專業(yè)傳統(tǒng)實驗教學發(fā)展落后、重理論輕實踐以及與人才需求相脫節(jié)等問題。高校應該在經(jīng)管類教學工作中重視構(gòu)建與課程相關的虛擬仿真實驗,應用先進的信息技術,為學生提供更好的實驗環(huán)境,以提高實驗教學的互動性和學習體驗,同時與專業(yè)的師資團隊相互配合達到最優(yōu)的教學效果,從而促進學生實踐操作水平和專業(yè)技能的發(fā)展,實現(xiàn)教學目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的經(jīng)管人才。(剩余6189字)
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經(jīng)管專業(yè)虛擬仿真實驗教學研究
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