國(guó)際中文教育全拼音教學(xué)的學(xué)理、構(gòu)想與價(jià)值

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提 要 傳統(tǒng)上，國(guó)際中文教育都是全漢字教學(xué)，漢語(yǔ)拼音只是作為注音工具。漢語(yǔ)拼音具有輔助性文字的作用。當(dāng)前，國(guó)際中文教育需要加速推進(jìn)，設(shè)立全拼音教學(xué)是加快中文推廣的新舉措，也是一種輔助性文字的試驗(yàn)。來(lái)華留學(xué)生類型不同，存在全拼音教學(xué)的需求。從學(xué)理上講，只要滿足適當(dāng)定型化的需要，并有拼音-漢字智能轉(zhuǎn)換的支持，就可以在“受限漢語(yǔ)”的基礎(chǔ)上，即在“言文適配”的情況下，實(shí)現(xiàn)全拼音教學(xué)。（剩余17622字）