從《語言政策》期刊看中國語言規(guī)劃研究的國際話語權(quán)

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提 要 學(xué)術(shù)領(lǐng)域的國際話語權(quán)是國家軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。目前，中國學(xué)術(shù)話語的國際傳播能力研究多以文獻(xiàn)計(jì)量分析為主，缺乏針對特定學(xué)術(shù)領(lǐng)域的國際學(xué)術(shù)話語權(quán)構(gòu)建的個(gè)案研究。考察國際學(xué)術(shù)期刊《語言政策》創(chuàng)刊20年來研究性文章的來稿及錄用情況、關(guān)鍵概念、文章引用文獻(xiàn)及被引用情況，構(gòu)建語言政策國際學(xué)術(shù)話語的分析框架，從研究選題、概念使用、文獻(xiàn)引用及價(jià)值立場4個(gè)角度探究中國語言政策國際話語權(quán)發(fā)展的成績與問題，發(fā)現(xiàn)近年來，雖然中國語言政策國際話語權(quán)有所提升，中國學(xué)者在國際學(xué)術(shù)平臺(tái)能夠堅(jiān)持語言政策研究的中國立場，同時(shí)研究的問題意識(shí)促使學(xué)者選題與國際選題保持一致，但是總體上看，與中國國際學(xué)術(shù)話語構(gòu)建的目標(biāo)尚有一定差距。（剩余14831字）