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摘要：短視頻音樂(lè)的傳播對(duì)初中音樂(lè)課堂產(chǎn)生不小的沖擊，為探討其形成的原因，以音樂(lè)心理學(xué)為角度，從短視頻音樂(lè)特點(diǎn)和初中生心理入手，分析短視頻音樂(lè)如何“抓住”青少年的耳朵。并思考在大眾媒體的影響下，作為音樂(lè)教師是否可以利用這些特點(diǎn)收之桑榆。如何將短視頻音樂(lè)這把“雙刃劍”運(yùn)用得游刃有余，已經(jīng)成為重要的音樂(lè)教學(xué)研究課題之一。（剩余5628字）
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短視頻音樂(lè)對(duì)初中音樂(lè)課堂沖擊的成因分析
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