從“一日計(jì)劃書”談前書寫

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問題與思考

前書寫是幼兒讀寫學(xué)習(xí)的部分，幼兒通過觀察和注意周圍環(huán)境中的文字信息，逐步積累初步的書面語言知識(shí)，學(xué)習(xí)握筆、涂畫和書寫的基本方法，萌發(fā)初步的書寫意愿?？墒?，前書寫中幼兒為什么會(huì)興趣索然？通過觀察本班大班幼兒前書寫的情況，從中分析發(fā)現(xiàn)如下問題。

1.模仿式前書寫活動(dòng)真的適合幼兒嗎？

在模仿式前書寫活動(dòng)過程中，幼兒A拿了一張薄薄的紙和一盒水彩筆，在紙上畫了一會(huì)后，便直接把紙蓋在繪本上進(jìn)行“描繪”。（剩余2797字）