提煉課文說理模式 助力“思辨性表達(dá)”寫作

——以《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》為例

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中圖分類號(hào)：G633.33 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-3963（2025）05-0037-03

《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“學(xué)會(huì)以多種形式表達(dá)和交流自己對(duì)自然、社會(huì)與人生的感受和思考。”“學(xué)習(xí)表達(dá)和闡發(fā)自己的觀點(diǎn)，力求立論正確，語言準(zhǔn)確，論據(jù)恰當(dāng)，講究邏輯。”這些提示語文教育工作者應(yīng)重視議論說理文的寫作訓(xùn)練。（剩余4371字）