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民族音樂文化在音樂教學中的傳承路徑探尋

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摘要：在中國發(fā)展數(shù)千年的歷史進程當中，不同時期的歷史文化在音樂作品中都有較好的反映和體現(xiàn)，囊括了歌曲、樂器等豐富的內(nèi)容，更好地彰顯了中華民族豐厚的歷史底蘊。在現(xiàn)代化的音樂教學體系當中，人們往往更關(guān)注西方音樂的規(guī)則和模式，忽略了在教學過程中對民族音樂文化的有效傳承和保護。因此，本文系統(tǒng)介紹了民族音樂文化傳承與發(fā)展的意義，通過探究音樂教育與文化傳承的聯(lián)系和當前教學的缺失性，詳細分析了有效促進民族音樂文化傳承的教學路徑。（剩余6774字）

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