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摘要：當前，我國文化藝術事業(yè)正處于蓬勃發(fā)展的時期，音樂教學地位越來越高，通過分析過去高職音樂教育的情況，可以清晰地看到音樂教育中的西方元素較多，我國民族音樂文化的融入和應用方面較為局限，這是現(xiàn)代學生無法切身體驗民族音樂魅力的根本原因，也極大地影響了我國民族音樂文化的傳承和發(fā)展，對此，積極融入民族音樂文化是各學校聲樂教學發(fā)展的主要趨勢，讓學生體會音樂魅力的同時，可以更深刻地認識我國民族音樂文化，促進我國傳統(tǒng)文化的傳播。（剩余6879字）
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高職聲樂教學與民族音樂文化的傳承
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