銅鼓樂文化在高職院校音樂教育傳承中的現(xiàn)狀與對(duì)策

摘要：銅鼓樂是廣西少數(shù)民族地區(qū)具有代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)音樂文化的典型表現(xiàn)方式之一，具有極高的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。本文分析銅鼓樂在高職院校音樂教育傳承中的現(xiàn)狀問題，以及對(duì)銅鼓樂在高職院校傳承過程中困境的思考。從當(dāng)前實(shí)際出發(fā)，探討銅鼓樂文化在高職院校音樂教育傳承中的對(duì)策，通過編寫銅鼓樂教材、銅鼓樂技法的培訓(xùn)、創(chuàng)新的銅鼓樂講座和加強(qiáng)政府部門對(duì)銅鼓樂的支持等策略，讓高職院校音樂教育成為銅鼓樂的保護(hù)和傳承的主要途徑。（剩余6605字）