淺談高校鋼琴分層教學的方法與運用

摘要：在高等院校音樂院系的鋼琴領(lǐng)域，鋼琴集體教學存在普遍性和特殊性的特質(zhì)，促進了分層教學模式的發(fā)展。本文在現(xiàn)有鋼琴教學論的基礎(chǔ)上，闡述了高等學校音樂院系鋼琴分層教學的必要性，歸納總結(jié)了鋼琴分層教學的常用教學方法，論述了高校鋼琴分層教學方法的運用。

關(guān)鍵詞：高校鋼琴  分層教學  必要性  方法  運用

中圖分類號：J624.1  文獻標識碼：A 文章編號：1008-3359（2022）03-0130-03

自從高等院校擴大招生以來，“一對一”的鋼琴教學已經(jīng)不能滿足我國高等院校音樂教育的發(fā)展需要。（剩余4570字）