“創(chuàng)意·創(chuàng)新·創(chuàng)業(yè)”融合的美術(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建

摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和繁榮，人們對(duì)美好生活的期盼值越來越高。因此，個(gè)性化的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)潛力巨大，前景看好，但目前，我國(guó)從事美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的專業(yè)人員難以適應(yīng)市場(chǎng)需求。加強(qiáng)美術(shù)學(xué)專業(yè)融合創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，教學(xué)改革將具有積極的重要意義。本文以新疆藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)為例，探討教學(xué)實(shí)踐中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，并針對(duì)申報(bào)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目如何選題和撰寫申報(bào)書進(jìn)行探討。（剩余4987字）