大學生音樂素養(yǎng)個性化教學改革與實踐研究

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摘要：當歷史的年輪邁進新世紀，“00后”學生已經(jīng)進入大學校園，當前大學校園里音樂教育狀況是怎樣的？當今大學生的音樂審美取向如何？開設(shè)怎樣的課程才能符合當代大學生的需求？作為一名工科學校的音樂教育工作者，帶著這些問題，根據(jù)學校學生的實際情況，自2020年初到2021年5月，對河北工業(yè)大學的大學生音樂教育狀況和他們的成長環(huán)境進行問卷調(diào)查，并對調(diào)查問卷做了分析總結(jié)。（剩余4896字）