試論中國(guó)民族民間舞教學(xué)中的“三性”原則

摘要：中國(guó)民族民間舞在創(chuàng)建初期無(wú)論師資隊(duì)伍或是教材與教法都是十分匱乏的，經(jīng)過(guò)許淑英、馬力學(xué)等老一輩舞蹈教育家的探索與總結(jié)，中國(guó)民族民間舞學(xué)科逐漸完善，并為我國(guó)的舞蹈事業(yè)培養(yǎng)了大量的人才。其中，北京舞蹈學(xué)院馬力學(xué)教授提出的“三性”原則，為中國(guó)民族民間舞的教學(xué)明確了方向。本文將以中國(guó)民族民間舞教學(xué)中“三性”原則的內(nèi)涵為起點(diǎn)，分別對(duì)“三性”原則中的“代表性”“訓(xùn)練性”和“系統(tǒng)性”進(jìn)行闡述，探析“三性”在教學(xué)中的體現(xiàn)，并梳理出“三性”原則在中國(guó)民族民間舞教學(xué)中所起到的作用。（剩余5004字）