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本文引用格式：.高職學生音樂鑒賞能力提升策略研究[J].藝術科技，2024，37（24）：232-234.
中圖分類號：J60 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2024）24-0232-03
音樂教育是美育的重要組成，培養(yǎng)學生的音樂鑒賞能力，既是提升學生音樂技能的需要，又是深化學生音樂審美進而使其知美、懂美的必經(jīng)過程。（剩余5401字）
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高職學生音樂鑒賞能力提升策略研究
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