“五育融合”視域下音樂教育課程體系的構(gòu)建與實踐研究
中圖分類號：G642.3 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-9436（2024）24-0182-03
本文引用格式：．“五育融合”視域下音樂教育課程體系的構(gòu)建與實踐研究［J].藝術(shù)科技，2024，37（24）：182-184，225.
1研究背景與問題
1.1政策導(dǎo)向與教育需求
“五育融合”教育理念強調(diào)德育、智育、體育、美育、勞育的協(xié)同發(fā)展，旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。（剩余4826字）