新時(shí)代美育背景下鄉(xiāng)村幼兒園藝術(shù)教育現(xiàn)狀與實(shí)踐路徑探究

摘要：目的：幼兒藝術(shù)教育是一門綜合性較強(qiáng)的多元化教學(xué)科目，在提高幼兒審美感受和審美表現(xiàn)方面發(fā)揮著重要作用。國(guó)家對(duì)素質(zhì)教育的重視度持續(xù)提高，在此背景下，幼兒園的藝術(shù)素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展。方法：以粵東地區(qū)南澳縣鄉(xiāng)村幼兒園為調(diào)研對(duì)象，采用實(shí)地調(diào)研法，分析鄉(xiāng)村幼兒園藝術(shù)教育現(xiàn)狀。結(jié)果表明，目前鄉(xiāng)村幼兒園藝術(shù)教育仍存在一些問題，如缺乏專業(yè)教師、教育資源不足等。（剩余4794字）