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摘要:目的:文章對教師教學(xué)模式和中學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行探究,總結(jié)美術(shù)教育在學(xué)科教學(xué)中產(chǎn)生的影響,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的積極主動性和創(chuàng)造美的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)科與美育的全面滲透與發(fā)展。方法:主要可采用三種手段和辦法實現(xiàn)美術(shù)教育目標(biāo):一是引入學(xué)科課堂,重視美育培養(yǎng);二是豐富教學(xué)內(nèi)容,從而引導(dǎo)學(xué)生在求知過程中享受美;三是強(qiáng)化教師觀念,升華學(xué)科教育,從而讓學(xué)生充分吸收教師講授的知識。(剩余4530字)
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“大美育”觀視野下中學(xué)美育在學(xué)科教學(xué)中的滲透探究
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